1. Conocer el contexto cultural de cada participante.

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Historia personal de cada uno de los participantes • Presentación del programa general del taller

Lunes 5 marzo de 16 h a 18 h

2. Comprender y reflexionar la complejidad de los conceptos de patrimonio y cultura

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Concepto de patrimonio • Concepto de cultura • Patrimonio cultural

Miércoles 7 marzo de 16 h a 18 h

3. Distinguir las características de cada uno de los tipos de patrimonio y la relación que existe entre ellos.

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• Patrimonio tangible: mueble e inmueble • Patrimonio intangible • Patrimonio natural

Martes 12 marzo de 16 h a 18 h

4. Distinguir la ubicación geográfica de Cuautepec y la Sierra de Guadalupe

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La Cuenca de México • Características geográficas del valle de Cuautepec • El Arbolillo

Jueves 14 marzo de 16 h a 18 h

5. Vista a los Petrograbados en la Sierra de Guadalupe

Identificar los sitios arqueológicos como patrimonio cultural Códice Boturini • Yohualtécatl • Vestigios prehispánicos • Petrograbados

Domingo 17 marzo de 16 h a 18 h

6. Analizar la época prehispánica de Cuautepec e identificar los tipos de patrimonio en este contexto

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• Mapa de Sigüenza • Códice García Granados • Bernardino de Sahagún

Martes 19 marzo de 16 h a 18 h

7. Conocer la relación de Cuautepec con Tenayuca, Azcapotzalco y Tlatelolco durante la época prehispánica

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• Zona Arqueológica de Tenayuca: • Zona Arqueológica de Santa Cecilia

Jueves 21 marzo de 16 h a 18 h

8. Analizar la historia de Cuautepec del siglo XVI al XVIII e identificar los tipos de patrimonio en este contexto.

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• Escudo de Armas de la Casa de Austria • Escudo de Armas de Don Diego de Mendoza Austria Moctezuma • Vínculo de Cuautepec con Tlalnepantla

Martes 2 abril de 16 h a 18 h

9. Distinguir y valorar el patrimonio intangible de Cuautepec

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• Conocimientos y saberes tradicionales • Pueblos originarios • Valores culturales y espirituales

Jueves 4 abril de 16 h a 18 h

10. Visita a la Zona Arqueológica Santa Cecilia Acatitlán

Zona Arqueológica Santa Cecilia Acatitlán

• Relación histórica entre Cuautepec, Tenayuca y Santa Cecilia Acatitlán • Procesos de urbanización

Domingo 7 abril de 16 h a 18 h

11. Analizar la historia de Cuautepec del siglo XIX a la actualidad e identificar los tipos de patrimonio en este contexto.

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• Ferrocarril: ruta regional México-Progreso Industrial • Juventino Rosas • José María Velasco • Zona periurbana multicultural y plurilingüe

Martes 9 abril de 16 h a 18 h

12. Identificar las actividades tradicionales y contemporáneas que conforman el patrimonio intangible de Cuautepec

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Fiestas patronales • Festividades religiosas • Día de muertos • Festividades cívicas

Jueves 11 abril de 16 h a 18 h

13. Revisar los procesos de urbanización en Cuautepec

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• Sociedad contemporánea • La urbanización y la estructura social

Martes 16 abril de 16 h a 18 h

14. Analizar las dimensiones del derecho a la ciudad

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• Gestión urbana • Sociedad socialmente justa • Protección del ambiente y asentamientos humanos

Jueves 18 abril de 16 h a 18 h

15. Debatir las palabras Cuautepec y Cuauhtepec en el contexto histórico

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• Cultura nahua • La lengua náhuatl • Alfabeto de la lengua náhuatl

Martes 23 abril de 16 h a 18 h

16. Identificar las características del patrimonio natural de la Sierra de Guadalupe

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• Geología, orografía e hidrografía de la Sierra de Guadalupe • Biodiversidad de plantas, animales y hongos de la Sierra de Guadalupe

Jueves 25 abril de 16 h a 18 h

17. Analizar el problema de los incendios forestales en la pérdida del patrimonio natural

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Brigadistas forestales • Bombero forestal • Incendio forestal

Martes 30 abril de 16 h a 18 h

18. Analizar la problemática ambiental desde una perspectiva interdisciplinaria

• Metabolismo social • Crisis civilizatoria

Jueves 2 mayo de 16 h a 18 h

19. Visita al Área Natural Protegida Sierra de Guadalupe, paraje Vista Hermosa

Área Natural Protegida Sierra de Guadalupe, paraje Vista Hermosa

Reconocer la importancia del patrimonio natural y biocultural • Características ecosistémicas de la Sierra de Guadalupe

Domingo 5 mayo de 16 h a 18 h

20. Analizar las consecuencias de la pérdida del patrimonio tangible, intangible y natural de Cuautepec

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• Patrimonio tangible: mueble e inmueble • Patrimonio intangible • Patrimonio natural

Martes 7 mayo de 16 h a 18 h

21. Conocer las herramientas y elementos básicos de comunicación para difundir los aprendizajes del taller

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• Procesos de la comunicación • Medios y difusión de mensajes • Comunicación masiva y sociedad contemporánea

Jueves 9 mayo de 16 h a 18 h

22. Presentar y retroalimentar la propuesta del producto final del taller.

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• Presentación de los productos finales por parte de los asistentes

Martes 14 mayo de 16 h a 18 h

23. Realizar una galería con los productos finales de los asistentes

Instalaciones de la UACM

• Productos finales del taller

Jueves 16 mayo de 16 h a 18 h